教育部办公厅 国家体育总局办公厅 关于推广实施全国中小学生系列 武术健身操传统体育项目进校园的通知 教体艺厅20108号 各省自治区直辖市教育厅教委体育局传统体育项目进校园，新疆生产建设兵团教育局体育局为继承弘扬中华民族传统文化，丰富大课间体育活动内容，教育部国家体育总局共同创编了全国中小学生系列武术健身。

将武术文化与新媒体相结合，武术文化传统体育项目进校园的发展可以依靠便捷的网络等现代化通信设施，在课余时间开展视频武术教学在线交流等活动6推动校园家庭合作式武术教学学校与家庭的教育相结合，家长应充分认识到学习武术的优点，二者之间相互配合，培养学生学习武术的意识，发扬中华民族传统文化。

有利于学生积极参与校园课外体育锻炼活动，提高学生的身心健康水平，促进校园文化建设，广泛发扬桂东南民族传统体育项目健身价值，使桂东南特色体育项目得到更好的普及与传承在桂东南山区，不少中小学校缺少运动场地和器械，在课外活动中，学校老师就地取材，比如一块小木头经过加工成了陀螺，再加一根麻绳。

推进民族特色体育运动融入校园体育课堂，有着深远的意义桂东南特色体育运动有着高健身价值高传统民族文化价值，让蕴含丰富文化底蕴及内涵的传统民族体育项目作为体育教学内容，能更好的传承地域传统民族文化和特色桂东南地区拥有众多少数民族，体育文化各有千秋，各自有着自己的特色及内涵2010年11月。

这就使传统体育与风俗习惯紧密结合，互相渗透，形成了传统体育的民俗性特点在每年七八月这一水草丰茂牲畜肥壮秋高气爽的黄金季节举行的那达慕大会是内蒙甘肃青海新疆的蒙古族人民一年一度的传统节日，却有着摔跤赛马射箭赛布鲁套马蒙古棋等民族传统项目，有的地方还有田径拔河排球篮球等体育。